☀ Մալալայի օրը` 2013 թ․ հուլիսի 12-ին, ՄԱԿ-ի Կրթության իրավունքի հարցերով հատուկ զեկուցողը հորդորեց ամբողջ աշխարհի կառավարություններին կատարել իրենց պարտավորության մասը.

«Մալալայի օրինակը ոգեշնչում է մեծ թվով մայրերի և աղջիկների` դիմագրավելու և պայքարելու վախի և ահաբեկման դեմ, և իրենց տեղական իշխանության մարմիններից պահանջել իրենց ամենակարևոր իրավունքի` կրթության իրավունքի ապահովում: Կառավարություններն այժմ պետք է աշխատեն ապահովել, որ բոլոր երեխաները տեղեկացված լինեն, որ իրենք պետք է լինեն դպրոցներում, դասարանում: »

‼ Կառավարությունները պետք է հստակ սահմանեն, որ կրթությունը դա արտոնություն չէ, այն մարդու իրավունք է։




?‍? 2015-ի Համընդհանուր պարբերական զեկույցի ընթացքում Հայաստանը պարտավորվեց ջանքեր գործադրել վաղ ամուսնությունների բացասական հետևանքների վերաբերյալ իրազեկման մակարդակի բարձրացման ծրագրեր մշակելու ուղղությամբ:

✍️ 2019 թ.-ին` կարևորվեց երեխաների կրթության իրավունքի իրացումը` Կառավարության կողմից Երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2013-2016թթ․ ռազմավարական ծրագրի ընդունման լույսի ներքո, ինչպես նաև միջոցներ պիտի ձեռնարկվեն ազգային փոքրամասնությունների երեխաների կրթության, այդ թվում`բարձրագույն կրթության մատչելիությունն ապահովելու ուղղությամբ:




ℹ 2015 թ.-ին Միավորված ազգերի կազմակերպության անդամ երկրները ընդունեցին Կայուն զարգացման 2030 օրակարգը: Դա աշխարհի զարգացման և բարգավաճման ընդհանուր ծրագիր է և հիմնված է 17 նպատակների վրա, որոնք պետք է իրականացվեն մինչև 2030 թվականը: Կայուն զարգացման ծրագրի կարևոր չորրորդ նպատակն է հավասար կրթությունը և հինգերորդ նպատակն է գենդերային հավասարությունը:




Օրենսդրական մակարդակում փոքրամասնությունների իրավունքները պաշտպանելու համար նախատեսված ամենակարևոր փաստաթղթերից մեկը Ազգային փոքրամասնությունների պաշտպանության մասին շրջանակային կոնվենցիան է: Ներկայումս Ազգային փոքրամասնությունների պաշտպանության մասին շրջանակային կոնվենցիան մարդու իրավունքների հեռանկարների միակ գործիքն է, որը քիչ թե շատ զբաղվում է փոքրամասնությունների իրավունքների պաշտպանությամբ և պետություններին պարտավորեցնում է ապահովել Կոնվենցիայի դրույթները:




? Արմավիրի մարզի Արտաշար գյուղում արդեն երեք ամիս է գործում է արվեստի դպրոցը։

? Դպրոց են հաճախում Արտաշարի ու Զարթոնքի մեծ թվով եզդի երեխաներ։ Չնայած շենքային անբարենպաստ պայմաններին, անձնակազմը սիրով ու նվիրումով է կատարում իր աշխատանքը։




Չարքյազե Ռաշը այն մարդկանցից է, ում մասին ասում են․ «Նման մարդիկ հարյուր տարին մեկ են ծնվում»։

Նշանավոր գրող, բանասեր, թարգմանիչ, բանաստեղծ և լրագրող Չարքյազե Ռաշը, ում իրական անունը Չարքյազ Մստոյան է, ծնվել է 1955թ․ օգոստոսի 25-ին Զվարթնոց գյուղում, որը մայրաքաղաք Երևանի հարևանությամբ է գտնվում։Կրթությունը ստացել է նույն գյուղի դպրոցում։ Continue reading “Չարքյազե Ռաշ”




? Լեզուն ինքնության պահպանման կարևորագույն հիմնաքարերից է։ Այսօր մայրենի լեզվի միջազգային օրն է։ Շնորհավորում ենք բոլորին, ովքեր պահում ու փայփայում են իրենց մայրենի լեզուն։




? Ամուսնության և կրթության հասանելիության մասին տնտեսական սոցիալական և մշակութային իրավունքների միջազգային հռչակագրի 10-րդ հոդվածը սահմանում է, որ ամուսնություննը պետք է լինի ազատ կամքով։
Continue reading “Ամուսնության և կրթության հասանելիության մասին միջազգային հռչակագիր”




Արմավիրի մարզի Ջրարբի գյուղում եզդիները նշում են Խդըր Նաբիի տոնը։ Ընդունված ծիսակարգի համաձայն՝ բուն տոնից առաջ եզդիները 3 օր ծոմ (ռոժի) են պահում։ Փետրվարի 13-ից հետո առաջին երկուշաբթի, երեքշաբթի և չորեքշաբթի օրերին ծոմի օրեր են։ Ծոմը պահում են ինչ որ կարևոր նպատակի համար՝ հավատալով, որ այն կիրականանա։

Հինգշաբթի երեկոյան չամուսնացած աղջիկներն ու տղաները աղի բլիթ են ուտում և ջուր չխմելով քնում են, որպեսզի երազում տեսնեն իրենց ապագա ամուսնուն կամ կնոջը։ Աղի բլիթը պետք է պատրաստվի չամուսնացած աղջկա ձեռքով։

Բուն տոնը սկսվում է այսօր՝ ուրբաթ առավոտյան և տևում է մինչև կիրակի երեկո։ Այս օրերին եզդիները ազգային համեղ ուտեստներ են պատրաստում, տոնական սեղաններ են գցում, այցելում են միմյանց, շնորհավորում և նվերեներ տալիս իրար։




ℹ Ամուսնության մասին քաղաքացիական և քաղաքական իրավունքների միջազգային հռչակագրի 23-րդ հոդվածում նշվում է, որ 3. Ոչ մի ամուսնություն չի կարող կայանալ առանց ամուսնացողների ազատ ու լիակատար համաձայնության: Continue reading “Քաղաքացիական և քաղաքական իրավունքների մասին միջազգային հռչակագիր․ ամուսնություն”